Desarrollo de la autonomía en el aprendizaje a través de actividades lúdicas en alumnos de educación primaria

dc.contributor.author	Vargas-Castro, A.
dc.coverage.spatial	104. Tlalnepantla de Baz	es_MX
dc.date.accessioned	2023-11-28T16:38:36Z
dc.date.available	2023-11-28T16:38:36Z
dc.date.issued	2023-06-01
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67792
dc.description.abstract	El presente Informe de Prácticas Profesionales expone la investigación realizada como parte de mis estudios de la Licenciatura en Educación Primaria, con el objetivo de abordar la problemática identificada con relación a la falta de autonomía en el aprendizaje por parte de los estudiantes de quinto grado de primaria; la propuesta de intervención conllevó la incorporación de actividades lúdicas para fomentar el trabajo autónomo de los y las estudiantes.	es_MX
dc.format.extent	108 pp.	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/	*
dc.subject	Actividades lúdicas	es_MX
dc.subject	Autonomía en el aprendizaje	es_MX
dc.subject	Desarrollo de la autonomía	es_MX
dc.subject.classification	1. Educación	es_MX
dc.subject.classification	1.60 Enseñanza y Formación	es_MX
dc.title	Desarrollo de la autonomía en el aprendizaje a través de actividades lúdicas en alumnos de educación primaria	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63402	es_MX

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