Diseño de secuencias didácticas para fomentar el interés por la química

Abstract

La falta de interés escolar tiene consecuencias negativas a corto y a largo plazo; los estudiantes pueden experimentar bajo rendimiento académico, afectando su autoestima y confianza en sus habilidades; el desinterés puede limitar oportunidades educativas y profesionales; el éxito académico es fundamental para acceder a mejores opciones a futuro; por lo cual, es importante abordar este tema de manera integral y multidimensional, trabajando el ámbito académico, emocional y personal; siendo necesario que los educadores mplementen estrategias pedagógicas que promuevan la participación, la relevancia del contenido y la conexión con los intereses y metas de los estudiantes.