| dc.contributor.author | Sanchez-Rojas, D. | |
| dc.coverage.spatial | 099 Texcoco | es_MX |
| dc.date.accessioned | 2023-11-28T16:31:49Z | |
| dc.date.available | 2023-11-28T16:31:49Z | |
| dc.date.issued | 2021-07-01 | |
| dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67778 | |
| dc.description.abstract | Identifica aportaciones del uso del mapa mental como estrategia de enseñanza y aprendizaje para la comprensión de contenidos históricos. Diseña y aplica actividades didácticas, implementado el uso del mapa mental para la comprensión del contenido histórico. Identifica y analiza el impacto que provoca el uso del mapa mental en la comprensión de los contenidos históricos. Valora los retos que enfrenta la docente en formación al implementar la propuesta didáctica como estrategia de enseñanza y aprendizaje. | es_MX |
| dc.format.extent | 65 Pág. | es_MX |
| dc.language.iso | es | es_MX |
| dc.publisher | Acervo Digital Educativo | es_MX |
| dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
| dc.rights | Atribución-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América | * |
| dc.rights.uri | CC | es_MX |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/us/ | * |
| dc.subject | Aprendizaje | es_MX |
| dc.subject | Enseñanza | es_MX |
| dc.subject.classification | Historia | es_MX |
| dc.title | El mapa mental como estrategia de enseñanza y aprendizaje para la comprensión de contenidos históricos | es_MX |
| dc.type | Tesis | es_MX |
| dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/63402 | es_MX |
