| dc.contributor.author | Alfaro-Alvarado, P. T. | |
| dc.coverage.spatial | 099 Texcoco | es_MX |
| dc.date.accessioned | 2023-11-28T16:24:42Z | |
| dc.date.available | 2023-11-28T16:24:42Z | |
| dc.date.issued | 2021-07-01 | |
| dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67756 | |
| dc.description.abstract | Da a conocer aspectos que conformen la UCA (Unidad de construcción del aprendizaje), para desarrollar una planeación. Diseña, organiza, comprende y aplica una propuesta didáctica, permitiendo el conocer con profundidad los propósitos y contenidos a desarrollar para el alcance de ejes temáticos. Reflexiona y valora las diversas formas de evaluación sobre el conocimiento histórico. Reconoce e identifica los aspectos que favorecen el desarrollo de la UCA, al igual que algunos aspectos que perjudican en su avance. Genera conciencia y empatía histórica en los estudiantes de educación secundaria, mediante el uso de la UCA. | es_MX |
| dc.format.extent | 83 Pág. | es_MX |
| dc.language.iso | es | es_MX |
| dc.publisher | Acervo Digital Educativo | es_MX |
| dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
| dc.rights | Atribución-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América | * |
| dc.rights.uri | CC | es_MX |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/us/ | * |
| dc.subject | Aprendizaje | es_MX |
| dc.subject | Construcción | es_MX |
| dc.subject | Enseñanza | es_MX |
| dc.subject.classification | Historia | es_MX |
| dc.title | Implementación de la UCA (unidad de construcción del aprendizaje) para el alcance de los ejes temáticos mediante materiales y estrategias didácticas para la enseñanza de la historia en alumnos de educación secundaria | es_MX |
| dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/63402 | es_MX |
