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dc.contributor.authorRiverón-Avelar, L. P.
dc.coverage.spatial104. Tlalnepantla de Bazes_MX
dc.date.accessioned2023-11-28T16:01:54Z
dc.date.available2023-11-28T16:01:54Z
dc.date.issued2023-07-01
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67753
dc.description.abstractEl presente informe de prácticas profesionales tiene como objetivo principal crear estrategias para fortalecer el compromiso de los padres dentro del aprendizaje de los alumnos de segundo grado de educación primaria. Se utilizó la metodología de investigación acción, enfocada en el conjunto de acciones y estrategias que buscaron la solución a la detección de la problemática, la identificación de las posibles soluciones y posteriormente la evaluación de los resultados.es_MX
dc.format.extent85 pp.es_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectAprendizajees_MX
dc.subjectCompromisoes_MX
dc.subjectEstrategiases_MX
dc.subjectPadres de familiaes_MX
dc.subject.classification1. Educaciónes_MX
dc.subject.classification1.60 Enseñanza y Formaciónes_MX
dc.titleEstrategias para aumentar el compromiso y la relación con los padres de familia en beneficio del aprendizaje de los alumnos de segundo gradoes_MX
dc.typeTesises_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63402es_MX


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