La influencia de las habilidades interpersonales en el aprendizaje de los alumnos en educación secundaria

Abstract

La presente investigación analiza el valor de las habilidades interpersonales en el aula y la dinámica educativa; las cuales son esenciales para el desarrollo personal y social de los estudiantes; así como para crear un entorno de aprendizaje favorable. El análisis se centra en habilidades como la comunicación, empatía, resolución de conflictos y colaboración. Se analizan enfoques pedagógicos como la educación para la paz y el aprendizaje cooperativo, que fomentan la participación activa de los estudiantes en la construcción de conocimiento.