Representaciones sociales sobre el consumo de drogas en estudiantes de secundaria

dc.contributor.author	Ortiz-Fuentes, K. I.
dc.coverage.spatial	104. Tlalnepantla de Baz	es_MX
dc.date.accessioned	2023-11-28T16:01:16Z
dc.date.available	2023-11-28T16:01:16Z
dc.date.issued	2023-07-01
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67737
dc.description.abstract	La presente investigación tiene como objetivo principal comprender el significado que las y los estudiantes tienen sobre las drogas; se utilizó la teoría de las representaciones sociales para estudiar la realidad de la comunidad estudiantil; la metodología es la fenomenología para entender la manera en que las y los adolescentes conciben dicha complejidad; se recuperaron las ideas de 10 informantes clave que fueron identificados y seleccionados de primer y tercer grado de la Escuela Secundaria “Revolución Mexicana”.	es_MX
dc.format.extent	122 pp.	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/	*
dc.subject	Consumo	es_MX
dc.subject	Drogas	es_MX
dc.subject	Representaciones sociales	es_MX
dc.subject.classification	1. Educación	es_MX
dc.subject.classification	1.60 Enseñanza y Formación	es_MX
dc.title	Representaciones sociales sobre el consumo de drogas en estudiantes de secundaria	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63402	es_MX

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