Estrategias para implementar la educación financiera en vinculación con el currículo en sexto grado de educación primaria

dc.contributor.author	Arizmendi-Hernández, J. A.
dc.coverage.spatial	21 Coatepec Harinas	es_MX
dc.date.accessioned	2023-11-27T23:50:30Z
dc.date.available	2023-11-27T23:50:30Z
dc.date.issued	2022-07-08
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67698
dc.description.abstract	Los temas financieros deberían de estar presentes dentro de las aulas de clases, en donde los docentes desempeñan un papel fundamental, porque además de ser los encargados de transmitir conocimientos también deben de diseñar situaciones que permitan que los estudiantes aprendan, socialicen y construyan aprendizajes que serán aplicados dentro de la sociedad.	es_MX
dc.format.extent	88 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/	*
dc.subject	Formación de docentes de primaria, Plan de estudios primarios, Diversificación de la educación, Educación y desarrollo, Estrategias educativas	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Estrategias para implementar la educación financiera en vinculación con el currículo en sexto grado de educación primaria	es_MX
dc.type	Informes de diario de campo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63402	es_MX

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del RDE se describe como Acceso abierto