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dc.contributor.authorRamírez-Ochoa, K. P.
dc.coverage.spatial104. Tlalnepantla de Bazes_MX
dc.date.accessioned2023-11-16T23:29:46Z
dc.date.available2023-11-16T23:29:46Z
dc.date.issued2023-07-01
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67602
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo reconocer el impacto que tiene el acoso escolar en los adolescentes de la escuela secundaria pública general “Gustavo Baz Prada” mediante escalas de maltrato o intimidación entre pares, comprendidas en un salón de clases de primer grado brindando una visión sobre la problemática en contextos educativos; detectando el maltrato físico, verbal y psicológico.es_MX
dc.format.extent96 pp.es_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abierto*
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectAcoso Escolar, Adolescentes, Impactoes_MX
dc.subject.classification1. Educaciónes_MX
dc.subject.classification1.60 Enseñanza y Formaciónes_MX
dc.titleImpacto del acoso escolar de los adolescentes en educación secundariaes_MX
dc.typeTesises_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63402es_MX


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