Cambios sociales y educativos desde las experiencias vividas de los estudiantes de educación secundaria

dc.contributor.author	Pérez-Bustamante, F. D.
dc.coverage.spatial	104. Tlalnepantla de Baz	es_MX
dc.date.accessioned	2023-11-15T18:38:08Z
dc.date.available	2023-11-15T18:38:08Z
dc.date.issued	2023-07-01
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67586
dc.description.abstract	La presente tesis recupera aspectos de cuando se es adolescente; personas que desconocen la naturaleza de su cuerpo y la forma en que influye en la toma de decisiones en lo social y educativo; etapa de desarrollo en que se encuentran en el nivel secundaria, donde las vivencias pueden ir formando el carácter de acuerdo a su realidad; así como, la efervescencia hormonal determina ciertas características físicas.	es_MX
dc.format.extent	98 pp.	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	*
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/	*
dc.subject	Cambios Educativos, Cambios Sociales, Experiencias	es_MX
dc.subject.classification	1. Educación	es_MX
dc.subject.classification	1.60 Enseñanza y Formación	es_MX
dc.title	Cambios sociales y educativos desde las experiencias vividas de los estudiantes de educación secundaria	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63402	es_MX

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