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Estrategias didácticas para el uso correcto de las grafías “b” / “v”; “c” / “s” / “z”; “g” / “j”; “h”
dc.contributor.author | De la Cruz-De la Cruz, M. G. | |
dc.coverage.spatial | Toluca | es_MX |
dc.date.accessioned | 2023-09-19T19:29:14Z | |
dc.date.available | 2023-09-19T19:29:14Z | |
dc.date.issued | 2022-07-01 | |
dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67523 | |
dc.description.abstract | Escribir adecuadamente no solo es una actividad académica de uso exclusivo en un salón de clases, sino una actividad de comunicación e interacción social. Por esta razón en esta investigación emana la necesidad de reconocer y ejercitar el uso de las grafías “b” / “v”; “c” / “s” / “z”; “g” / “j”; “h”. A partir de la observación participante identifiqué en los alumnos confusión y desconocimiento de cuándo escribir determinada grafía en palabras que regularmente tienen una fonología similar, como resultado su escritura se ve afectada ocasionando severas faltas de ortografía. | es_MX |
dc.format.extent | 92 Páginas. | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Acervo Digital Educativo | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | * |
dc.subject | Enseñanza de la Ortografía | es_MX |
dc.subject | Ortografía | es_MX |
dc.subject | Técnica Didáctica | es_MX |
dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | es_MX |
dc.title | Estrategias didácticas para el uso correcto de las grafías “b” / “v”; “c” / “s” / “z”; “g” / “j”; “h” | es_MX |
dc.type | Tesis | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/63402 | es_MX |
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