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dc.contributor.authorAbundis-Guerrero, A.
dc.coverage.spatial088 Tenancingoes_MX
dc.date.accessioned2023-08-23T21:57:14Z
dc.date.available2023-08-23T21:57:14Z
dc.date.issued2023-02-24
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67398
dc.description.abstractLas estrategias didácticas que se proponen son novedosas y prácticas que se pueden implementar en cualquier ciclo de primaria para alumnos que aún no han consolidado la lectoescritura de forma convencional, al emplear los materiales sugeridos se logra desarrollar un proceso de aprendizaje significativo.es_MX
dc.format.extent14 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.subjectAprendizajees_MX
dc.subjectEducaciónes_MX
dc.subjectProceso de aprendizajees_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y Formaciónes_MX
dc.titleEstrategias para consolidar la lectoescritura en alumnos con rezagoes_MX
dc.typeGuías de orientación pedagógicaes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63661es_MX


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