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dc.contributor.authorMejía-Flores, L.
dc.coverage.spatial106 Tolucaes_MX
dc.date.accessioned2023-08-23T15:57:43Z
dc.date.available2023-08-23T15:57:43Z
dc.date.issued2023-01-18
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67329
dc.description.abstractLa presente guía tiene como finalidad abordar algunos factores a considerar en el plan de trabajo del Asesor Metodológico empezando por las características generales de la zona, los resultados de las evaluaciones, acciones de apoyo, asesorías y acompañamiento docente tomando en cuenta las necesidades detectadas en el diagnóstico y evalúa las estrategias construidas durante la asesoría, para identificar los logros o dificultades a fortalecer durante el ciclo escolar.es_MX
dc.format.extent32 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectAcompañamiento docentees_MX
dc.subjectActitud del docentees_MX
dc.subjectAmbiente de la clasees_MX
dc.subjectPlan de trabajoes_MX
dc.subjectProceso de interacción educativaes_MX
dc.subject.classificationEducaciónes_MX
dc.titlePlan de trabajo Asesor metodológico zona escolar P137es_MX
dc.typeGuías de orientación pedagógicaes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63661es_MX


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