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dc.contributor.authorGasca-Rangel, E.
dc.coverage.spatialTecámaces_MX
dc.date.accessioned2023-08-22T21:37:22Z
dc.date.available2023-08-22T21:37:22Z
dc.date.issued2022-10-20
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67254
dc.description.abstractEl presente trabajo muestra la realidad de un aula en el que el docente convive con diferentes desafíos y con los que quizá alguien se puede identificar, (un niño ciego), pero sobre todo comparte estrategias para trabajar dentro del espacio escolar con la finalidad de que la labor docente se vea enriquecida desde la perspectiva incluyente.es_MX
dc.format.extent19 páginases_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativo para los RDE de depósitoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/es_MX
dc.subjectAprendizajees_MX
dc.subjectAtenciónes_MX
dc.subjectDificultad en el aprendizajees_MX
dc.subject.classification1 Educaciónes_MX
dc.titleDesafíos y estrategias en el trabajo con un alumno ciegoes_MX
dc.typeInformes de diario de campoes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63661es_MX


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