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La educación a distancia versus la educación presencial

dc.contributor.authorRomero-Hinojosa, S. E.
dc.contributor.authorGarcía-Limas, A. L.
dc.coverage.spatial087 Temoayaes_MX
dc.date.accessioned2023-08-22T18:27:07Z
dc.date.available2023-08-22T18:27:07Z
dc.date.issued2022-11-22
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67219
dc.description.abstractLa pandemia trajo consigo desafíos y modificación de prácticas, sin embargo, todas las adversidades que se encontraron en el regreso a clases se pudieron enfrentar de forma colaborativa a través de la actitud profesional del colectivo docente.es_MX
dc.format.extent14 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectAprendizajees_MX
dc.subjectEducación a distanciaes_MX
dc.subjectEducación presenciales_MX
dc.subjectInteréses_MX
dc.subjectTrabajo colaborativoes_MX
dc.subject.classificationEducaciónes_MX
dc.titleLa educación a distancia versus la educación presenciales_MX
dc.typeLibros y reseñases_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63661es_MX


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