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dc.contributor.authorArenas-Rangel, A.
dc.contributor.authorChávez-Romero, D. M.
dc.contributor.authorNoguez-Iniesta, A.
dc.contributor.authorUrbina-López, F.
dc.coverage.spatial121 Cuautitlán Izcallies_MX
dc.date.accessioned2023-08-21T23:59:44Z
dc.date.available2023-08-21T23:59:44Z
dc.date.issued2022-11-15
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67186
dc.description.abstractPropuesta de una escuela primaria que responde a una estrategia denominada “Territorio STEM” encaminada a mejorar el medio ambiente, en relación al cambio climático; a través de una serie de acciones organizadas y sistemáticas, basadas en los planes y programas de estudio vigentes, para que la comunidad educativa cambie y adquiera los conocimientos, habilidades, actitudes y pautas de conducta de desarrollo sostenible, para mitigar los daños hacia el ecosistema donde se encuentra la institución.es_MX
dc.format.extent12 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básicaes_MX
dc.subjectEducación ambientales_MX
dc.subjectEducación para el desarrollo sosteniblees_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titlePlan Estratégico (STEM) de la Zona Escolar P061es_MX
dc.typeGuías de orientación pedagógicaes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63661es_MX


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