dc.contributor.author | Olivares-Vera, E. G. | |
dc.coverage.spatial | Nicolás Romero | es_MX |
dc.date.accessioned | 2023-08-18T23:55:21Z | |
dc.date.available | 2023-08-18T23:55:21Z | |
dc.date.issued | 2023-03-06 | |
dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67141 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo consiste en una propuesta pedagógica que tiene el propósito de potenciar el aprendizaje de los alumnos en la asignatura de matemáticas, haciendo uso de estrategias de cáclulo mental que van a permitir crear ambientes de aprendizajes significativos. | es_MX |
dc.format.extent | 19 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Acervo Digital Educativo | es_MX |
dc.rights | Acceso Abierto | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | * |
dc.subject | Ambiente de la clase | es_MX |
dc.subject | Aprendizaje | es_MX |
dc.subject | Proceso de aprendizaje | es_MX |
dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | es_MX |
dc.title | Proyecto de intervención educativa para cálculo mental en primaria | es_MX |
dc.type | Material didáctico | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/63661 | es_MX |