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Propuesta de programa analítico para primaria multigrado
dc.contributor.author | Ochoa-Espinosa, F. A. | |
dc.coverage.spatial | Tlalnepantla de Baz | es_MX |
dc.date.accessioned | 2023-08-18T23:54:11Z | |
dc.date.available | 2023-08-18T23:54:11Z | |
dc.date.issued | 2023-03-10 | |
dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67140 | |
dc.description.abstract | Documento de trabajo para orientación a los docentes, ejemplificando el desarrollo de un programa analítico como parte de la formación del taller intensivo de formación continua para docentes en el marco del Plan de Estudios 2022. | es_MX |
dc.format.extent | 25 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Acervo Digital Educativo | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | * |
dc.subject | Aprendizaje | es_MX |
dc.subject | Planificación de la educación | es_MX |
dc.subject | Política educacional | es_MX |
dc.subject | Consejo Técnico Escolar | es_MX |
dc.subject | Plan de estudios 2022 | es_MX |
dc.subject | Programa analítico | es_MX |
dc.subject | Programa sintético | es_MX |
dc.subject | Taller de formación docente | es_MX |
dc.subject.classification | Planes de estudios | es_MX |
dc.title | Propuesta de programa analítico para primaria multigrado | es_MX |
dc.type | Guías de orientación pedagógica | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/63661 | es_MX |
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