La comprensión lectora como estrategia

Hernàndez-Santiago, E

dc.contributor.author	Hernàndez-Santiago, E
dc.coverage.spatial	104 Tlalnepantla de Baz	es_MX
dc.date.accessioned	2023-08-18T23:19:26Z
dc.date.available	2023-08-18T23:19:26Z
dc.date.issued	2023-06-12
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67132
dc.description.abstract	Reactivar el proceso de investigación, la curiosidad por leer diversos textos y comprender una lectura que es lo prioritario para la población estudiantil: como parte fundamental del desarrollo de la Investigación Documental.	es_MX
dc.format.extent	19	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	ADE	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Aprendizaje. Comprensiòn. Preparaciòn para la lectura	es_MX
dc.subject.classification	1 Educaciòn	es_MX
dc.title	La comprensión lectora como estrategia	es_MX
dc.type	Guías de orientación pedagógica	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63661	es_MX