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dc.contributor.authorGonzález-Rodríguez, D
dc.coverage.spatial104 Tlalnepantla de Bazes_MX
dc.date.accessioned2023-08-18T22:55:02Z
dc.date.available2023-08-18T22:55:02Z
dc.date.issued2023-06-12
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67123
dc.description.abstractLas competencias emocionales deben entenderse como un tipo de competencias básicas para la vida, esenciales para el desarrollo integral de la personalidad. Son un complemento indispensable del desarrollo cognitivo sobre el cual se ha centrado la educación a lo largo del siglo XX. La educación emocional propone optimizar el desarrollo humano; es decir, el desarrollo integral de la persona (desarrollo físico, intelectual, moral, social, emocional, etc.).es_MX
dc.format.extent53es_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherADEes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectAmbiente educacionales_MX
dc.subjectDisponibilidad para el aprendizaje
dc.subjectRelación estudiante escuela
dc.subject.classificationEducaciònes_MX
dc.titleEl desarrollo y habilidades socioemocionaleses_MX
dc.typeGuía de orientación pedagógica
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63661es_MX


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