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dc.contributor.authorDenova-Aguirre, O.
dc.coverage.spatial105 Tlatlayaes_MX
dc.date.accessioned2023-08-18T20:40:41Z
dc.date.available2023-08-18T20:40:41Z
dc.date.issued2022-11-24
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67081
dc.description.abstractEsta reseña hace referencia sobre las características de una escuela efectiva, las cuales son decisivas y determinan la buena organización y funcionamiento en las escuelas para la gestión de los aprendizajes y la mejora del rendimiento escolar; además, permite reflexionar para que cada agente educativo desde su función transforme o mejore sus prácticas y asuma con responsabilidad cada una de ellases_MX
dc.format.extent7 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectCalidad para la educaciónes_MX
dc.subjectEfectividad escolares_MX
dc.subjectEficacia del docentees_MX
dc.subjectLiderazgo profesionales_MX
dc.subjectRendimiento escolares_MX
dc.subject.classificationEvaluación de la Educaciónes_MX
dc.titleReseña del libro Características clave de las escuelas efectivases_MX
dc.typeLibros y reseñases_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63705es_MX


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