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Las tradiciones en la escuela desde la diversidad

dc.contributor.authorQuintanar-Rebollar, L.
dc.coverage.spatialJilotepeces_MX
dc.date.accessioned2023-08-17T21:20:18Z
dc.date.available2023-08-17T21:20:18Z
dc.date.issued2023-01-20
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67023
dc.description.abstractLa construcción de proyectos a partir de la vinculación con las costumbres y tradiciones del contexto que se respeten la diversidad y la inclusión de todos, debe ser un principio fundamental en la práctica pedagógica y procura la eliminación de barreras de aprendizaje en los estudiantes.es_MX
dc.format.extent10 paginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativo para los RDE de deopósito.es_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/*
dc.subjectEscuela primariaes_MX
dc.subjectPráctica Pedagógicaes_MX
dc.subjectRelación escuela-comunidades_MX
dc.subject.classificationOrganización y gestiónes_MX
dc.titleLas tradiciones en la escuela desde la diversidades_MX
dc.typeGuías de orientación pedagógicaes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63661es_MX


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