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dc.contributor.authorSánchez-Izquierdo, R.
dc.coverage.spatial074 San Felipe del Progresoes_MX
dc.date.accessioned2023-08-17T21:12:22Z
dc.date.available2023-08-17T21:12:22Z
dc.date.issued2023-02-14
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67022
dc.description.abstract¿Guardan una relación las neurociencias y el aprendizaje? Estas centran su interés en algún aspecto del sistema nervioso, prestando menor atención a los aspectos cognitivos y comportamentales. Pero cuáles son sus implicaciones en el logro académico.es_MX
dc.format.extent6 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/u*
dc.subjectComprensiónes_MX
dc.subjectEstudiante-Profesores_MX
dc.subjectProceso de aprendizajees_MX
dc.subject.classificationGestión de la educaciónes_MX
dc.titleLas neurociencias y su relación con el aprendizajees_MX
dc.typePonenciases_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63661es_MX


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