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dc.contributor.authorMorales Macedo D.
dc.coverage.spatialTexcaltitlánes_MX
dc.date.accessioned2023-08-17T20:37:39Z
dc.date.available2023-08-17T20:37:39Z
dc.date.issued2023-02-13
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67012
dc.description.abstractLa guía didáctica tiene como propósito exponer de forma concreta una manera personal que resultó eficiente para apoyar el proceso el aprendizaje de niños y niñas, haciéndolo más dinámico e interesante.es_MX
dc.format.extent9 paginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectRelaciones entre pareses_MX
dc.subjectProceso de aprendizajees_MX
dc.subjectProceso de interacción educativaes_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleLa observación entre pares como fortaleza del proceso enseñanza-aprendizajees_MX
dc.typeGuías de orientación pedagógicaes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63661es_MX


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