Estrategia para matemáticas ¿Y ahora,  cómo llego?

dc.contributor.author	Padilla-Valenzuela, N.
dc.coverage.spatial	058 Nezahualcóyotl	es_MX
dc.date.accessioned	2023-08-16T19:41:00Z
dc.date.available	2023-08-16T19:41:00Z
dc.date.issued	2022-11-21
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/66937
dc.description.abstract	Se trata de una estrategia educativa cuyo objetivo es el iniciar a los alumnos y alumnas en la lectura de mapas y escalas, planos y croquis	es_MX
dc.format.extent	10 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Ciencias de la educación y ambiente educacional	es_MX
dc.subject	Educación	es_MX
dc.subject	Material didáctico	es_MX
dc.subject.classification	Planificación de la educación	es_MX
dc.title	Estrategia para matemáticas ¿Y ahora, cómo llego?	es_MX
dc.type	Guías de orientación pedagógica	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63661	es_MX

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