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Estrategia de Aprendizaje para el Desarrollo de Habilidades Matemáticas
dc.contributor.author | García-González, V. | |
dc.coverage.spatial | 058 Nezahualcóyotl | es_MX |
dc.date.accessioned | 2023-08-16T19:26:18Z | |
dc.date.available | 2023-08-16T19:26:18Z | |
dc.date.issued | 2023-02-17 | |
dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/66935 | |
dc.description.abstract | El siguiente recurso es útil para lograr que el alumno o alumna domine y reconozca los números del 1 al 100 a través del juego, identifique los números sucesores, antecesores y realice adiciones y sustracciones. Además, es un material que es útil para trabajarlo de manera transversal con otras asignaturas ya que cuenta con imágenes en cada uno de los números. Es una actividad que se presta para los alumnos que continúan en el proceso del reconocimiento de números, del conteo y que requieren de recursos visuales para mayor concentración. | es_MX |
dc.format.extent | 10 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Acervo Digital Educativo | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | * |
dc.subject | Aprendizaje | es_MX |
dc.subject | Enseñanza de las matemáticas | es_MX |
dc.subject | Innovación Pedagógica | es_MX |
dc.subject.classification | Educación | es_MX |
dc.title | Estrategia de Aprendizaje para el Desarrollo de Habilidades Matemáticas | es_MX |
dc.type | Guías de orientación pedagógica | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/63661 | es_MX |
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