Estrategia de Aprendizaje para el Desarrollo de Habilidades Matemáticas

dc.contributor.author	García-González, V.
dc.coverage.spatial	058 Nezahualcóyotl	es_MX
dc.date.accessioned	2023-08-16T19:26:18Z
dc.date.available	2023-08-16T19:26:18Z
dc.date.issued	2023-02-17
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/66935
dc.description.abstract	El siguiente recurso es útil para lograr que el alumno o alumna domine y reconozca los números del 1 al 100 a través del juego, identifique los números sucesores, antecesores y realice adiciones y sustracciones. Además, es un material que es útil para trabajarlo de manera transversal con otras asignaturas ya que cuenta con imágenes en cada uno de los números. Es una actividad que se presta para los alumnos que continúan en el proceso del reconocimiento de números, del conteo y que requieren de recursos visuales para mayor concentración.	es_MX
dc.format.extent	10 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Aprendizaje	es_MX
dc.subject	Enseñanza de las matemáticas	es_MX
dc.subject	Innovación Pedagógica	es_MX
dc.subject.classification	Educación	es_MX
dc.title	Estrategia de Aprendizaje para el Desarrollo de Habilidades Matemáticas	es_MX
dc.type	Guías de orientación pedagógica	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63661	es_MX

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