Comprensión lectora a través del juego

dc.contributor.author	Hernández-Mendoza, E.
dc.coverage.spatial	Villa Victoria	es_MX
dc.date.accessioned	2023-08-03T18:15:18Z
dc.date.available	2023-08-03T18:15:18Z
dc.date.issued	2023-02-14
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/66833
dc.description.abstract	Adaptación del juego de la oca para desarrollar los niveles de lectura: literal, inferencial y crítica, se implementa una serie de preguntas durante el juego, con la finalidad de que el alumno recuerde datos importantes del texto leído y sea capaz de compartir con sus compañeros, así mismo de cuestionar o debatir la respuesta de alguno de los integrantes.	es_MX
dc.format.extent	6 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Aprendizaje	es_MX
dc.subject	Atención	es_MX
dc.subject	Comprensión	es_MX
dc.subject	Comprensión lectora a través del juego	es_MX
dc.subject.classification	Educación	es_MX
dc.title	Comprensión lectora a través del juego	es_MX
dc.type	Material didáctico	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63661	es_MX

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