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El poder del error en el aula
dc.contributor.advisor | ||
dc.contributor.author | Jimenez-Zenteno, M. Z. | |
dc.coverage.spatial | 057 Naucalpan de Juárez | es_MX |
dc.date.accessioned | 2023-07-21T22:58:20Z | |
dc.date.available | 2023-07-21T22:58:20Z | |
dc.date.issued | 2023-03-03 | |
dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/66731 | |
dc.description.abstract | El error es una poderosa manera en la que naturalmente aprendemos, pero cuando cometemos errores pensamos en el fracaso del proceso e incluso tememos repetirlo, incluso intentamos evitarlo, pero en ocasiones no vemos más allá, se nos olvida comúnmente las puertas que nos abre el cometer errores. En el ámbito escolar, visualizamos la concepción del error reflejado en temor, en la vergüenza que les puede generar a nuestros alumnos al compartir una respuesta que no sea la idónea. | es_MX |
dc.format.extent | 9 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Acervo Digital Educativo | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | * |
dc.subject | Aprendizaje | es_MX |
dc.subject | Formación | es_MX |
dc.subject | Juego | es_MX |
dc.subject | Método de aprendizaje | es_MX |
dc.subject | Método de enseñanza | |
dc.subject.classification | Enseñanza y formación | es_MX |
dc.title | El poder del error en el aula | es_MX |
dc.type | Guía de orientación pedagógica | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/63664 | es_MX |
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