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dc.contributor.authorRojas-González, R.
dc.coverage.spatialTexcaltitlánes_MX
dc.date.accessioned2023-07-21T21:43:43Z
dc.date.available2023-07-21T21:43:43Z
dc.date.issued2019-06-28
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/66688
dc.description.abstractEn el presente documento se da a conocer una estrategia de lectura a la que se le asignó el nombre de "Lectura de palabras revueltas", cuyo fundamento se encuentra en el libro: Desarrollo de competencias lectoras y obstáculos que se presentan de la escritora Laura Frade Rubio. A través de dicha estrategia se brindó atención constante y sistemática a los alumnos para que mejoraran su fluidez, entonación y comprensión lectora; también se describe el proceso seguido para su aplicación, ejemplos y resultados obtenidos.es_MX
dc.format.extent12 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectAtenciónes_MX
dc.subjectComprensiónes_MX
dc.subjectPreparación para la lecturaes_MX
dc.subject.classificationEducaciónes_MX
dc.titleLectura de palabras revueltas: estrategia para fortalecer la comprensión lectoraes_MX
dc.typeMaterial didácticoes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63664es_MX


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