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La neurociencia, como herramienta en la educacion familiar
dc.contributor.author | Gómez-Peralta, B. L. | |
dc.coverage.spatial | Villa Guerrero | es_MX |
dc.date.accessioned | 2023-07-21T21:39:18Z | |
dc.date.available | 2023-07-21T21:39:18Z | |
dc.date.issued | 2023-01-18 | |
dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/66680 | |
dc.description.abstract | El presente ensayo analiza las neurociencias desde el punto de vista emocional, enfocado al conocimiento que la familia potenciando desarrollo emocional e intelectual de sus hijos. | es_MX |
dc.format.extent | 8 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Acervo Digital Educativo | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/ | * |
dc.subject | Aprendizaje activo | es_MX |
dc.subject | Educación | es_MX |
dc.subject | Educación familiar | es_MX |
dc.subject.classification | Ciencias de la educación y ambiente educacional | es_MX |
dc.title | La neurociencia, como herramienta en la educacion familiar | es_MX |
dc.type | Guías de orientación pedagógica | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/63664 | es_MX |
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