Manejo de la inteligencia emocional en el aula

dc.contributor.author	López-Elizalde, A.
dc.coverage.spatial	109 Tultitlán	es_MX
dc.date.accessioned	2023-07-21T19:36:55Z
dc.date.available	2023-07-21T19:36:55Z
dc.date.issued	2023-02-17
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/66672
dc.description.abstract	El propósito de esta investigación es determinar la importancia de la inteligencia emocional para la regulación de emociones dentro del aula. La enseñanza del manejo de las emociones en el ámbito educativo se vuelve una herramienta necesaria no sólo para el aprendizaje escolar, sino para enfrentar los desafíos diarios.	es_MX
dc.format.extent	8 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Aprendizaje socioemocional	es_MX
dc.subject	Competencias para la vida	es_MX
dc.subject	Educación para la paz	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	Manejo de la inteligencia emocional en el aula	es_MX
dc.type	Guías de orientación pedagógica	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63661	es_MX

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