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Narrativa, mi práctica educativa en periodo de contingencia

dc.contributor.authorReyes-Rodríguez, M. T.
dc.coverage.spatialValle de Bravoes_MX
dc.date.accessioned2023-07-21T19:28:42Z
dc.date.available2023-07-21T19:28:42Z
dc.date.issued2023-02-15
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/66667
dc.description.abstractLa práctica educativa tiene un gran impacto en la sociedad, es la guía que poco a poco va marcando o no, la diferencia entre el futuro de generaciones y de manera particular el futuro de los alumnos y maestros, es así como surge la Narrativa que se presenta a continuación, misma que a raíz de la convocatoria "Reconocimiento a la práctica educativa implementada durante la contingencia sanitaria ocasionada por el virus SARs-CoV2 (COVID-19), ciclo escolar 2022-2023" doy a conocer de manera escrita un testimonio que da cuenta de cómo enfrenté el trabajo docente bajo la modalidad a distancia implementando diversas estrategias.es_MX
dc.format.extent14 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectActitud del docentees_MX
dc.subjectEstrategias de aprendizajees_MX
dc.subjectProceso de aprendizajees_MX
dc.subjectProceso de interacción educativaes_MX
dc.subjectTikTokes_MX
dc.subject.classificationEducaciónes_MX
dc.titleNarrativa, mi práctica educativa en periodo de contingenciaes_MX
dc.typeGuías de orientación pedagógicaes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63661es_MX


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