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dc.contributor.authorOrtiz-Barrios, A.E.
dc.coverage.spatial033 Ecatepec de Moreloses_MX
dc.date.accessioned2023-07-20T22:43:10Z
dc.date.available2023-07-20T22:43:10Z
dc.date.issued2023-06-16
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/66630
dc.description.abstractEl presente documento muestra los alcances del uso de materiales digitales en la enseñanza de la signatura de ciencias 3 química. En dicha asignatura el conocimiento y manejo de la información que proporciona la tabla periódica es fundamental para el aprendizaje de las y los alumnos de educación secundaria ya que de ella derivan temáticas en las que el alumno debe de hacer calculo de electrones, protones y electrones de un átomo.es_MX
dc.format.extent8.8 MBes_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.uriCC-BY-NCes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectAprendizajees_MX
dc.subjectComportamiento del alumnoes_MX
dc.subjectRelación profesor-alumnoes_MX
dc.subject.classification1 Educaciónes_MX
dc.titleProtones, Electrones y Neutroneses_MX
dc.typeMaterial didácticoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63664es_MX


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