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Estrategias para la mejora de la comprensión lectora en los alumnos de quinto grado
dc.contributor.author | López-MartÍnez, S. | |
dc.coverage.spatial | 082 Tejupilco | es_MX |
dc.date.accessioned | 2023-07-19T23:24:44Z | |
dc.date.available | 2023-07-19T23:24:44Z | |
dc.date.issued | 2022-07-01 | |
dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/66585 | |
dc.description.abstract | La educación es importante para que la sociedad avance con el paso de tiempo, los docentes tienen la tarea de contribuir al conocimiento infantil a través de diversas herramientas pedagógicas que permitan al alumnado construir un aprendizaje significativo útil para su vida, donde también los estudiantes desarrollen habilidades, aptitudes, actúen con un sentido autónomo, ético, responsable y empático, respetado en todo momento la diversidad con sus semejantes. | es_MX |
dc.format.extent | 81 Páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Acervo Digital Educativo | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | * |
dc.subject | Comprensión | es_MX |
dc.subject | Lectura | es_MX |
dc.subject | lengua | es_MX |
dc.subject | Aprendizaje | es_MX |
dc.subject.classification | Español | es_MX |
dc.title | Estrategias para la mejora de la comprensión lectora en los alumnos de quinto grado | es_MX |
dc.type | Tesis | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/63402 | es_MX |
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