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Dificultades lectoras y de redacción en 1° de secundaria
dc.contributor.author | Mena-Jaimes, N. | |
dc.coverage.spatial | 118 Zinacantepec | es_MX |
dc.date.accessioned | 2023-07-18T23:10:29Z | |
dc.date.available | 2023-07-18T23:10:29Z | |
dc.date.issued | 2022-11-11 | |
dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/66567 | |
dc.description.abstract | El presente recurso es un trabajo de investigación relacionado con el aprendizaje. Tiene como objetivo, en parte, mostrar el ambiente de la clase, así como la actitud del docente; de la misma manera, se mencionan aspectos sobre cómo las y los estudiantes se enfrentan a dificultades relacionadas con la lectura y la redacción de textos. | es_MX |
dc.format.extent | 16 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Acervo Digital Educativo | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | CC-BY-NC | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | * |
dc.subject | Actitud del docente | es_MX |
dc.subject | Ambiente de la clase | es_MX |
dc.subject | Aprendizaje | es_MX |
dc.subject.classification | Sistemas y niveles de enseñanza | es_MX |
dc.title | Dificultades lectoras y de redacción en 1° de secundaria | es_MX |
dc.type | Informes de diario de campo | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/63664 | es_MX |
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