| dc.contributor.author | Gonzàlez-Hernàndez, J | |
| dc.coverage.spatial | 013 Atizapàn de Zaragoza | es_MX |
| dc.date.accessioned | 2023-07-18T23:02:05Z | |
| dc.date.available | 2023-07-18T23:02:05Z | |
| dc.date.issued | 2023-09-03 | |
| dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/66563 | |
| dc.description.abstract | Recorrido por el tiempo, para comprender y recabar una imagen exacta y descriptiva sobre las formas y características que utiliza la autoridad para controlar a la sociedad. | es_MX |
| dc.format.extent | 23 pàginas | es_MX |
| dc.language.iso | es | es_MX |
| dc.publisher | ADE | es_MX |
| dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
| dc.rights | Atribución 3.0 Estados Unidos de América | * |
| dc.rights.uri | CC-BY-NC | es_MX |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/ | * |
| dc.subject | Actitud del estudiante. Aprendizaje. Comprensiòn. | es_MX |
| dc.subject.classification | Educaciòn | es_MX |
| dc.title | Vigilar y castigar: nacimiento de la prisiòn por Michel Foucault | es_MX |
| dc.type | Libros y reseñas | es_MX |
| dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/63664 | es_MX |
