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dc.contributor.authorRomero Díaz, J. A.
dc.coverage.spatialTecámaces_MX
dc.date.accessioned2023-07-13T22:08:16Z
dc.date.available2023-07-13T22:08:16Z
dc.date.issued2022-11-23
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/66475
dc.description.abstractEn la lectura se presentan aspectos tanto personales como ambientales, así como el tipo y la función de los escritos los cuales precisan esfuerzo, atención, constancia, placer y disciplina, además de la relación establecida entre el texto y el lector, ya que es un proceso interactivo, constructivo y creativo en el que la lectura es el eje para confrontar, ratificar, modificar o crear nuevos conocimientos.es_MX
dc.format.extent7 páginases_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativo para los RDE de depósitoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectActitud del estudiante Aprendizaje Investigación sobre la lecturaes_MX
dc.subject.classificationPlanificación de la educaciónes_MX
dc.titleInvestigar por medio de la lecturaes_MX
dc.typePonenciases_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63664es_MX


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