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dc.contributor.authorArmeaga-Gómez, S.
dc.coverage.spatial106 Tolucaes_MX
dc.date.accessioned2023-07-05T21:25:47Z
dc.date.available2023-07-05T21:25:47Z
dc.date.issued2022-11-17
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/66243
dc.description.abstractEl presente recurso muestra la importancia de conocer y contar técnicas mindfulness sencillas como apoyo al trabajo del docente y promotor de salud para facilitar su quehacer al interior del aula, con respecto al ámbito socioemocional, ya que no requieren de materiales gravosos, costosos o nuevos para la institución educativa y contar con el paso a paso de la realización de cada una de la técnicas, donde no se requiere ser experto, sino convertirse en guía de ejercicios prácticos, aplicables a la vida con grandes beneficios.es_MX
dc.format.extent1 páginaes_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.uriCC-BY-NCes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectAprendizaje, Atención, Ciencias de la educación y ambiente educacionales_MX
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacionales_MX
dc.titleMindfulness para niñoses_MX
dc.typeMaterial didácticoes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63672es_MX


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