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dc.contributor.authorJosé-De Jesús, B.
dc.coverage.spatial001 Acambay, Estado de Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2023-07-03T15:11:28Z
dc.date.available2023-07-03T15:11:28Z
dc.date.issued2023-01-17
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/66116
dc.description.abstractSe presenta la posibilidad y el reto en los alumnos de poner en práctica sus competencias argumentativas, mismas que se amplían en la medida en que el alumno interviene con actividades que ayudan a desarrollar el conocimiento sobre aspectos que se relacionan con el proceso de escritura, por ello, el ensayo también es considerado un método de enseñanza – aprendizaje, pues no solo se aprende sino que también se enseña a través del mismo.es_MX
dc.format.extent6 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.uriCC-BY-NCes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/*
dc.subjectEnsayo argumentativoes_MX
dc.subject.classificationEspañol (Lengua Materna)es_MX
dc.titleEl ensayo argumentativo como método de enseñanzaes_MX
dc.typeMaterial didácticoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63664es_MX


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