El impacto y trascendencia de las artes en la educación primaria

dc.contributor.author	Flores-Hernández, E. A.
dc.coverage.spatial	020 Coacalco de Berriozábal	es_MX
dc.date.accessioned	2023-06-28T17:50:18Z
dc.date.available	2023-06-28T17:50:18Z
dc.date.issued	2022-07-01
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/66073
dc.description.abstract	La siguiente investigación surge de la necesidad de considerar la disciplina de las artes con mucha más importancia qué comúnmente se le otorga, ya que genera la modulación de nuestras emociones, fluir la creatividad y, por ende, formar seres socialmente activos, creativos, autónomos, innovadores, capaces de resolver adversidades y conscientes del mundo que nos rodea apreciando así la belleza de la vida.	es_MX
dc.format.extent	145 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Artes	es_MX
dc.subject	Historia del arte	es_MX
dc.subject	Impacto y Trascendencia	es_MX
dc.subject	Sociología del arte	es_MX
dc.subject.classification	Arte	es_MX
dc.title	El impacto y trascendencia de las artes en la educación primaria	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63402	es_MX

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