La performatividad en el docente

dc.contributor	Maya-Payne, N. L.
dc.contributor	Gómez-Pérez, J. G.
dc.contributor.author	Reséndiz-Trejo, J. J.
dc.coverage.spatial	024 Cuautitlán	es_MX
dc.date.accessioned	2023-06-23T19:17:32Z
dc.date.available	2023-06-23T19:17:32Z
dc.date.issued	2022-02-15
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/66052
dc.description.abstract	Guía de orientación pedagógica para valorar las aportaciones de la performatividad en la formación docente y propiciar encuentros significativos para que los alumnos aprendan.	es_MX
dc.format.extent	14 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo para los RDE de depósito	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Distancia	es_MX
dc.subject	Enseñanza	es_MX
dc.subject	Formación	es_MX
dc.subject.classification	1 Educación	es_MX
dc.title	La performatividad en el docente	es_MX
dc.type	Guías de orientación pedagógica	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63670	es_MX

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