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dc.contributor.authorBalderas-González, M. E
dc.coverage.spatial020 Coacalco de Berriozábales_MX
dc.date.accessioned2023-06-23T19:16:56Z
dc.date.available2023-06-23T19:16:56Z
dc.date.issued2022-07-01
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/66051
dc.description.abstractEl reto digital de la aplicación de las nuevas tecnologías en la educación es ya una necesidad, sin embargo, hay una carencia que como docente en formación se observa en el desarrollo de las competencias, con la implementación de nuevos cursos sobre TIC aplicados a la educación, que para el desarrollo de las competencias que establece el perfil de egreso, demanda la construcción de distintos productos como lo son, infografías, carteles, tripticos, autobiografia, planificación, instrumentos de evaluación, edición de video, etc.es_MX
dc.format.extent84 Páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectCompetencias del docentees_MX
dc.subjectCompetencias Tecnológicases_MX
dc.subjectFormación de docentes de primariaes_MX
dc.subjectTecnologíaes_MX
dc.subject.classificationEspañoles_MX
dc.titleEl desarrollo de la competencia tecnológica en mi proceso de formación docentees_MX
dc.typeTesises_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63402es_MX


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