Preservación de la lengua Otomí de la comunidad al aula

Abstract

Se construye el proyecto, dentro del aula de primer grado de educación telesecundaria, en la OFTV 0349 “Alfredo del Mazo Vélez”; derivado de la necesidad de preservar la lengua otomí, misma que se habla en la comunidad de Dongú Centro, Municipio de Acambay de Ruiz Castañeda, Estado de México pero que se está dejando de legar en las nuevas generaciones y esto trae consigo una perdida generacional del otomí en esta comunidad; incluyendo los resultados, hallazgos, recomendación, el análisis minucioso de la perdida generacional del habla de la lengua nativa otomí y la perspectiva desde el aula para implementar herramientas, técnicas y dinámicas que permitan la preservación y asimismo se generan las conclusiones y propuestas como el aliciente a los pupilos para continuar con el aprendizaje de su lengua a través de sus generaciones anteriores (abuelos y padres).