Mi portafolio: adquisición y consolidación de mis competencias docentes

Abstract

La actualización de los planes de Educación Normal de este programa hizo énfasis en el conocimiento de las perspectivas teórico-metodológicas, incluyendo seis dimensiones que fundamentan el documento desde diferentes áreas; por ejemplo, los contextos, las formas de organización social, los derechos y las maneras de interpretar, comprender y explicar la realidad. Desde luego, también se consideran las necesidades básicas de aprendizaje de los educandos, la adquisición de saberes, el desarrollo de habilidades y destrezas, y por último, los retos que enfrentan los profesionales de la educación, sus procesos de gestión y participación institucional.