Video: cognates topic by video in COVID 19 pandemic

Abstract

Derivado del confinamiento pandémico 2019 y en apoyo conforme a la estrategia sostenida en nuestro Sistema Educativo Nacional Mexicano; de acuerdo con el Plan y Programa de Estudios 2017 en la asignatura de inglés de Educación Secundaria, se establece la vitalidad de expresar e inferir el significado de cualquier contexto en inglés; con la intención de soportar un nivel de comprensión para identificar términos nuevos en una segunda lengua. Por ello, el presente RDE, propone a través del diseño e implementación de un vídeo como material didáctico, el cual sostiene el tema de “cognates/cognados”, el que a su vez se fundamenta en cinco elementos indispensables para la enseñanza a distancia (interactividad, flexibilidad, escalabilidad, estandarización y multiplataforma), los cuales también son adaptables para cualquier modalidad de aprendizaje a través de dicho recurso para que éste, coadyuve en la participación, acceso, motivación e inclusión de los educandos.