El desarrollo de los valores éticos en Formación Cívica y Ética a través de la argumentación oral

dc.contributor.author	González-Ávila, A.
dc.coverage.spatial	099 Texcoco	es_MX
dc.date.accessioned	2023-06-05T20:51:55Z
dc.date.available	2023-06-05T20:51:55Z
dc.date.issued	2020-07-01
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/65867
dc.description.abstract	Escribe sobre la compresión de la relación entre los valores éticos con la etapa donde se encuentran los alumnos de secundaria para lograr tener una mejor intervención educativa. Además diseña y aplica la argumentación oral para poder desarrollar los valores éticos en los educandos y puedan tener una mejor comprensión de los temas de la asignatura. Valora, también, los resultados de la propuesta para el logro del desarrollo de los valores éticos en los alumnos y el impacto que tuvo en sus competencias.	es_MX
dc.format.extent	70 pág.	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/	*
dc.subject	Enseñanza	es_MX
dc.subject	Ética	es_MX
dc.subject.classification	Formación	es_MX
dc.title	El desarrollo de los valores éticos en Formación Cívica y Ética a través de la argumentación oral	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63402	es_MX

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