Pautas de autoevaluación docente sobre  estrategias diversificadas en el aula

dc.contributor.author	Núñez-Arriaga, B. M. L.
dc.coverage.spatial	054 Metepec	es_MX
dc.date.accessioned	2023-06-01T17:43:32Z
dc.date.available	2023-06-01T17:43:32Z
dc.date.issued	2023-02-02
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/65844
dc.description.abstract	Instrumento de autoevaluación docente sobre la implementación de estrategias diversificadas en el aula, que favorecen la atención a la diversidad y apoyan al docente a diseñar y ofrecer diferentes medios para presentar el aprendizaje, múltiples formas para la acción y expresión del aprendizaje así como la implicación del alumno en su proceso.	es_MX
dc.format.extent	16 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	Carta compromiso	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Autoevaluación, estrategias diversificadas.	es_MX
dc.subject.classification	Español (Lengua materna)	es_MX
dc.title	Pautas de autoevaluación docente sobre estrategias diversificadas en el aula	es_MX
dc.type	Guías de orientación pedagógica	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63668	es_MX