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dc.contributor.authorMartínez-Valencia, L.
dc.coverage.spatialJilotepeces_MX
dc.date.accessioned2023-05-31T20:08:23Z
dc.date.available2023-05-31T20:08:23Z
dc.date.issued2022-07-01
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/65800
dc.descriptionEl presente trabajo es una investigación de tipo fenomenológica donde se plasma información obtenida de actores involucrados en el proceso de enseñanza aprendizaje por medio de la recolección de sus experiencias, sobre como han puesto en práctica el enfoque situado basándose específicamente en la puesta en marcha de una planeación por proyectos. La investigación presenta registros anecdóticos de observación y las entrevistas que fueron realizadas a los docentes, concluye dando un análisis de las entrevistas y las experiencias obtenidas así como el proceso que se llevo acabo para obtener esa información.es_MX
dc.description.abstractEl presente trabajo es una investigación de tipo fenomenológica donde se plasma información obtenida de actores involucrados en el proceso de enseñanza aprendizaje por medio de la recolección de sus experiencias, sobre como han puesto en práctica el enfoque situado basándose específicamente en la puesta en marcha de una planeación por proyectos. La investigación presenta registros anecdóticos de observación y las entrevistas que fueron realizadas a los docentes, concluye dando un análisis de las entrevistas y las experiencias obtenidas así como el proceso que se llevo acabo para obtener esa información.es_MX
dc.format.extent85es_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectEnseñanza de la lecturaes_MX
dc.subject.classificationCiencia de la Educación y ambiente educacionales_MX
dc.titleCómo influye el enfoque situado para el desarrollo de competencia lectora en un grupo de sexto de primariaes_MX
dc.typeTesises_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63402es_MX


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