Análisis de las TAC para el desarrollo del aprendizaje significativo en Ciencias I para los estudiantes del 1° E

dc.contributor.author	Bárcenas-Esquivel, O. A.
dc.coverage.spatial	104. Tlalnepantla de Baz	es_MX
dc.date.accessioned	2023-05-31T15:50:13Z
dc.date.available	2023-05-31T15:50:13Z
dc.date.issued	2022-07-01
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/65796
dc.description.abstract	El presente documento recupera la forma en que estudiantes de Secundaria utilizan las TIC, siendo necesario que dejen de ser un mero instrumento de entretenimiento y se considere su utilización para desarrollar y fortalecer los conocimientos de estudiantes del nivel.	es_MX
dc.format.extent	124 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Aprendizaje Significativo, TAC	es_MX
dc.subject.classification	1. Educación	es_MX
dc.subject.classification	1.60 Enseñanza y Formación	es_MX
dc.title	Análisis de las TAC para el desarrollo del aprendizaje significativo en Ciencias I para los estudiantes del 1° E	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63402	es_MX

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